بخش هوانوردی و فضانوردی MIT (AeroAstro) اخیراً میزبان سال 2023 بود. سمپوزیوم رهبران آینده در هوافضا، دعوت از زنان و اقلیت های کم نمایندگی در زمینه های هوافضا به محوطه دانشگاه برای یک برنامه دو روزه. این سمپوزیوم برای برنامه های کاربردی از فارغ التحصیلان و دانشجویان اخیر در عرض یک تا دو سال پس از اخذ مدرک دکترا، با هدف کمک به دانشگاهیان در راه اندازی و هدایت شغل آکادمیک در مهندسی هوافضا آزاد بود.
این رویداد که هر ساله برگزار می شود، شامل دپارتمان هوانوردی و فضانوردی در دانشگاه استنفورد، دانشگاه آن و اچ. اسمید، گروه مهندسی هوافضا در دانشگاه کلرادو در بولدر و گروه مهندسی هوافضا پنسیلوانیا. MIT AeroAstro برنامه ستارگان در حال ظهور را تقریباً یک دهه پیش آغاز کرد تا به جمعیت رو به رشد مهندسان زن خود راهی برای مشاغل رهبری و تحقیقاتی ارائه دهد. دانشگاه‌های همکار به زودی قراردادی را برای حمایت و میزبانی مشترک امضا کردند که به تشویق فارغ‌التحصیلان MIT که وارد دانشکده‌های این دانشگاه‌ها شدند و اشتیاق خود را برای این برنامه به همراه آوردند. این برنامه از آن زمان به بعد گسترش یافت و شامل افراد رنگین پوست و افراد LGBTQ+ شد، که همگی از لحاظ تاریخی مورد توجه دانشگاهیان نبودند.
داوا نیومن، استاد فضانوردی در برنامه آپولو در MIT، گفت: “ما این کار را سال ها پیش شروع کردیم تا بتوانیم با هم بیاییم، ملاقات کنیم، یکدیگر را بشناسیم، زیرا شما رهبران آینده ای هستید که روی آنها حساب می کنیم.” حاضران در سخنان افتتاحیه او
پروفسور کری کاهوی، رئیس کمیته تنوع، برابری و مشارکت در MIT گفت: «این رویداد فرصتی برای به اشتراک گذاشتن دانش و تجربه ما در مورد فرآیند جستجوی دانشکده و همچنین شنیدن آخرین تحقیقات از گفتگوهای برق آسای شرکت کنندگان است. AeroAstro. “ارتباط با سایر اساتید ارشد، اساتید خردسال و سخنرانان اصلی حاضر و شنیدن دیدگاه ها و تجربیات آنها نیز ارزشمند است.”
راهنمای عملی برای دانشگاه
رهبران آینده در هوافضا امسال بر واقعیت‌های عمل‌گرایانه ایجاد یک شغل آکادمیک تمرکز کردند. شرکت‌کنندگانی که از 13 دانشگاه در سراسر ایالات متحده نمایندگی می‌کردند، تحقیقات خود را برای بازخورد به همتایان و اساتید خود ارائه کردند – یک جهش اولیه به مصاحبه‌های شغلی که بخش کلیدی هر جستجوی دانشکده است. این جلسات فنی مجموعه وسیعی از موضوعات هوافضا را پوشش می‌دهد، از آریل بلک (دانشگاه پردو)، “شخصیت‌یابی رویدادهای تکه‌شکن سیسلونار” تا تارا مینا (استنفورد) “به سوی نسل بعدی GPS”، که تنوع علایق و دیدگاه‌ها و ایده‌های جدید را برجسته می‌کند. .
آنایا رلیفورد از دانشگاه هاوارد گفت: “این شگفت انگیز بود، من واقعاً از این فرصت برای تعامل و آشنایی با همسالانم در همان نقطه از حرفه آنها لذت بردم.” “این عالی است که می بینیم کار هر کس چقدر متفاوت است. این واقعا ماهیت بین رشته ای هوافضا را نشان می دهد.
پانل های دانشکده مشاوره و بینش بر اساس تجربه ارائه کردند. “شروع کار شما” که توسط استادیار MIT چوچو فن مدیریت می شود، موضوعاتی مانند جمع آوری کمک مالی و نوشتن کمک هزینه، راه اندازی یک گروه تحقیقاتی و کسب تجربه تدریس را پوشش می دهد. توصیه های آنها از کاملاً عملی – “بهترین راه برای نوشتن یک پروپوزال تحقیقاتی واقعاً خوب این است که ابتدا موارد بد زیادی بنویسید” – تا نکات ظریف و صمیمانه متغیر بود.
“شما حمایت بیشتری از آنچه انتظار داشتید دریافت خواهید کرد. وقتی برای اولین بار وارد بازار کار شدم، پسرم را تازه به دنیا آورده بودم، او چند ماهه بود. فان به شرکت کنندگان گفت که آیا باید حتی یک سال یا بیشتر صبر کنم تا درخواست بدهم. “اما من متوجه شده ام که اگر کمک بخواهید، مردم واقعا مایل به ارائه آن هستند. من پیشنهاداتی داشتم از این قبیل، می توانید کودک خود را به مصاحبه بیاورید. اگر پرستار ندارید، می‌توانیم تا زمانی که شما اینجا هستید، او را استخدام کنیم. من می توانم در طول مصاحبه درخواست استراحت کنم. اگر زمان مناسبی است دریغ نکنید – از درخواست چیزی که نیاز دارید نترسید. خود فن در سمینار EECS (مهندسی برق و علوم کامپیوتر) به عنوان دکترا در سال 2016 قبل از پیوستن به دانشکده MIT در سال 2020 شرکت کرد.
پانل های دیگر – فرآیند درخواست دانشکده، توسط کری کاهوی مدیریت می شود. مربیگری، دوره تصدی و ارتقاء، توسط پروفسور دن هستینگز از MIT مدیریت می شود. و تعادل بین کار و زندگی، که توسط پروفسور MIT کارمن گوئرا-گارسیا تعدیل می‌شد، همگی رک و راستی مشابهی داشتند. برخی از مضامین مشترک در همه پانل ها و همچنین سخنرانی های کلیدی ظاهر شد هایدی همل ’82 (تلسکوپ فضایی ناسا/جیمز وب)، سونیا اسمیت (دانشگاه هاوارد) و زاخاری کوردرو ’10، دکترای ’15 (MIT). از جمله نیاز به یادگیری از طریق انجام دادن، پذیرش شکست به عنوان بخشی از فرآیند و، شاید بیشتر از همه، صرفاً دنبال کردن آن – هر چه که باشد، خواه برای مشاغل هیئت علمی در مسیر تصدی درخواست می دهید، یا درخواست چند میلیون نفر- پیشنهاد پول دلاری برای تحقیق یا درخواست مسکن و مراقبت از کودک.
“یک چیزی که امیدوارم همه شرکت کنندگان بشنوند این است که فقط یک راه برای موفقیت وجود ندارد. هر یک از ما داستان شخصی و سبک شخصی خود را داریم. اگرچه تمرکز امسال روی دانشگاهیان بود، اما پیام‌های کلی – در مورد مربیگری، تعادل بین کار و زندگی یا فقط اصول اولیه ایجاد یک حرفه – مهم نیست که در نهایت چه مسیر شغلی را دنبال می‌کنید.
