وقتی دانش آموز معلم می شود

کانون توجه فارغ التحصیلان: وقتی دانش آموز معلم می شود

روبن گو در سنگاپور بزرگ شد، جایی که بیشتر وقت خود را در خارج از منزل گذراند. اشتیاق او به پایداری و علم آب و هوا ناشی از ارتباط عمیق با دنیای طبیعی، به ویژه از طریق عشق او به ماهیگیری است.
به عنوان یک مربی مشتاق محیط زیست، گوه به سمت آن کشیده شد برنامه کارشناسی ارشد در پایداری (SUSCI) به دلیل روابط قوی با رصدخانه زمین لامونت-دوهرتی (LDEO) و هست دانشکده تحقیقات. فرصت یادگیری از اساتید علوم اقلیمی، بینشی دست اول به گوه در مورد فضای پایدار در حال تکامل داد. او امیدوار است که از تجربیات به دست آمده از این برنامه استفاده کند و برای القای اشتیاق به محیط زیست در دانش آموزان آینده خود کار کند، همانطور که در پرسش و پاسخ زیر توضیح داده شده است.
قبل از شروع برنامه چه کار می کردید؟ چه شد که تصمیم گرفتید درخواست بدهید؟
قبل از آمدن به کلمبیا، مدرک کارشناسی خود را در رشته جغرافیا در دانشگاه کمبریج به پایان رساندم. در طول این سه سال، زمان زیادی را صرف پرداختن به یک گفتمان آکادمیک کردم که به طور محکم در دنیای علوم اجتماعی جا افتاده بود. در سطح وسیعتری، من در نظر داشتم که مدرس شوم و احساس میکردم که در طول دوره کارشناسی، زمان کافی برای کشف عنصر علوم زمین در دانشگاه را ندارم. برنامه SUSCI کلمبیا برای من مناسب ترین به نظر می رسید زیرا ماهیت علمی دارد اما در چارچوبی از پایداری است. فکر می کردم این برنامه به من بینشی از آنچه در خط مقدم میدان اتفاق می افتد می دهد و ناامید نشدم!
برخی از خاطرات مورد علاقه شما از دوران دانشجویی چیست؟
دوران حضورم در برنامه را به خوبی به یاد دارم. از جلسه همگروهی SUSCI به طور منظم بعد از ساعتها در عصر پنجشنبه گرفته تا آزمایش سطوح سرب خاک با لکس ون جینتا غروب های اولیه عصر که زمینه را برای بحث های پر جنب و جوش در آن تشکیل می دهد باب نیوتنیا حتی یاد بگیرید که چگونه هسته درخت بسازید برندن باکلی در جنگل در کنار LDEO.
به کدام پروژه افتخار می کنید؟
مال خودم پروژه سنگ بنا به ذهن می رسد. من زمان زیادی را با گروه اصلی خود گذراندم که بر روی گزارش ارزیابی خطر برای مدرسه ابتدایی بوکانان-ورپلانک پس از از کار انداختن این سیستم کار میکردم. مرکز انرژی پوینت هند. این کار با ارائه پیشنهادهای نظارتی ما در تالار شهر کورتلند به سهامداران کلیدی جامعه به اوج خود رسید. این یک پروژه دلهره آور بود، اما خوشحالم که توانستم آن را با بقیه اعضای تیم Capstone و مشاور دانشکده ما به پایان برسانم. جاناتان هلندر.
بزرگترین برداشت شما از برنامه چیست؟
من از پس زمینه ای آمدم که علم آب و هوا و دانشگاه مفاهیم خارجی نبودند، اما این برنامه به من این فرصت را داد که از نزدیک با دانشجویان همفکر و همچنین اساتید در سطح جهانی کار کنم. قدرت برنامه بدون شک در پیوندهای آن با LDEO نهفته است و من از اینکه فرصتی برای کار در آن داشتم هیجان زده شدم. آزمایشگاه حلقه درختی با برندان باکلی، پردازش هسته درخت برای تجزیه و تحلیل شدت نور آبی. برای من، دسترسی به تجربه عملی دشوار است، و زمانی که برای کار با محققان صرف کردم و روابط ناشی از آن چیزی است که برای من ارزش بیشتری قائل هستم.
الان که فارغ التحصیل شدی چیکار میکنی؟
من در حال حاضر در حال دنبال کردن مدرک تحصیلات تکمیلی در آموزش و پرورش در موسسه ملی آموزش در دانشگاه فناوری نانیانگ در سنگاپور هستم و در حال تحصیل برای معلمی هستم. وقتی در نظر میگیرم چگونه میتوانم اطلاعات را به بهترین شکل به دانشآموزان آیندهام منتقل کنم، اغلب به محتوا و مفاهیم برنامه SUSCI بازمیگردم. برنامه درسی جغرافیا در سیستم آموزشی سنگاپور به تمرکز روی پایداری تغییر کرده است، و من همچنان نه تنها مطالعات موردی مرتبط و نمونههایی از برنامه درسی SUSCI را پیدا میکنم، بلکه همچنین چگونگی کمک این برنامه به توسعه لنز تحلیلی و انتقادی من را پیدا میکنم. در تفکر در مورد چگونگی ایجاد تجارب یادگیری معتبر، کار میدانی به منصه ظهور می رسد – این چشم انداز که روزی به دانش آموزان این فرصت را بدهد که در همان تجربیات تحقیقاتی من شرکت کنند، بیش از همیشه قابل دسترس به نظر می رسد. هیچ یک از اینها بدون برنامه SUSCI امکان پذیر نخواهد بود.
آیا توصیه ای برای دانشجویان فعلی یا آینده دارید؟
نکته مهم در مورد برنامه این است که چقدر گسترده و انعطاف پذیر است و به شما امکان می دهد آن را مطابق با علایق خود تنظیم کنید! دانشکده می خواهد شما را برای موفقیت آماده کند و به شما در رسیدن به اهدافتان کمک کند. اگر میخواهید بیشتر روی مدلسازی آب و هوا تمرکز کنید، میتوانید ساعات کاری خود را به آن محدود کنید. اگر علاقه شما به ترکیبی از علم و سیاست است، پهنای باندی برای مشارکت در هر دو وجود دارد. به فارغ التحصیلان پیام دهید و دیدگاه های آنها را دریافت کنید. بسیاری از ما در یک برنامه بودیم اما تجربیات متفاوتی داریم. آنچه را که با این برنامه می دهید به دست می آورید و این برنامه چیزهای زیادی برای ارائه دارد. هیچ چیزی شبیه این نیست!
این کارشناسی ارشد در پایداری این برنامه توسط دانشکده مطالعات حرفه ای با مشارکت مدرسه آب و هوای کلمبیا ارائه می شود.



